Ajudem a preservar!

Preparação para as fichas de avaliação

A partir da próxima sexta feira, na Formação Cívica e em Estudo Acompanhado vou começar a dar umas dicas de como se devem preparar para um teste.

Começamos já com o de Matemática, que apesar de ainda faltar algum tempo, é desde já que se deve começar a estudar.

Peço a todos os alunos que na sexta levem para Formação Cívica umas 5 folhas quadriculadas A4.
Vão ser nessas folhas que iremos desenvolver o nosso trabalho de preparação.
O resto... levo eu!

Espero com isto levar-vos a melhorar o vosso tempo de estudo em casa e aprenderem como ESTUDAR!

Entrega herbário: 4ª feira

Não se esqueçam que a entrega do herbário é já na 4ª feira!
Mesmo que as folhas não estejam totalmente secas, deverão colá-las na mesma e finalizar o trabalho!

Isto é motivação

Os enigmáticos!

O nosso clube aumentou!
Agora as coisas estão mais acesas...
Não se distraiam!

"A minha contribuição foi encontrar uma explicação segundo a qual, 
por trás da mão que pega o lápis, dos olhos que olham, 
dos ouvidos que escutam, 
há uma criança que pensa." 
(Emília Ferreiro)

2ª série de desafios - atreve-te!

Boa noite turma!
Não podia ir descansar sem colocar aqui o 1º desafio!
Jogo do 24, diz-vos alguma coisa?
Toca a dar a resposta!
Não vale pedir ajuda!
:)

Ficha de Avaliação de Matemática - 16 de Fevereiro

Olá turma.
E que tal começar desde já estudar para a nossa ficha da próxima semana?
Vamos tentar levantar a nota do último teste?
Então, prepara umas folhas, um lápis e borracha e toca a resolver os exercícios que temos feito.
Não deixes para a última!
E retira as tuas dúvidas com a professora.
Bom estudo.
Os conteúdos já estão disponíveis no separador da Matemática.

Ranking Desafios 1ª Série

Gostava de felicitar os oito alunos que desde a altura que este blog foi criado têm vindo a participar nos desafios que aqui fui deixando.

Fico muito feliz por saber que há alunos interessados neste tipo de actividades.

Os seis primeiros alunos 

(que responderam a mais de metade dos desafios correctamente) 

irão receber uma estrela.

A 1ª Série acabou e a 2ª vem já a caminho.

Gostava de ver mais alunos a participar!

Para a semana ...

JOGO DO 24!

Preparem o cálculo mental!

Ficha Ciências da Natureza - dia 7

Ficha de Avaliação de Ciências da Natureza
Indicações no separador - C.N.

Parabéns Paulo!

Na semana passada o Paulo fez anos e mais uma vez 

cantámos os parabéns e comemos um bolo delicioso!

Obrigada Paulo!

O Paulo também comemorou o seu aniversário com os seus amigos do Karaté!

O seu Mestre estava mesmo feliz!

Enigma nº 8!

UAU! há aqui alunos que não dormem à espera do próximo enigma... 

Isto está a aquecer...

E vai haver estrela brevemente!

(ups! será que vos peguei a doença dos enigmas?

Eu também fui contagiada com a vossa idade.

E nunca mais me consegui curar!

É terrível!)

;)

Os animais de estimação da turma do 5º B

Olá turma, eu e a aluna Maria João, O Vasco e a Sara  já colocámos umas
 fotografias dos nossos animais de estimação.

Enviem as vossas para completar a colecção!

Um abraço apertadinho...

Abraço... 
É demonstração de afecto
Carinho e muito amor
É saudade e lágrima
Mas também o calor

Abraço é amar
É querer aconchego
É sentir um amigo
Com todo o seu apego

Podemos abraçar
Uma causa uma pessoa
Abraço é abraço
É cingir e cercar
É não sentir espaço

Abraçar uma causa 
É o que nos faz sentir
Que quem luta acredita
E nunca deve desistir

Abraçar uma criança
Transmitir-lhe carinho
É dizer-lhe com os braços
Que nunca estará sozinho

Abraçar um amigo
Com toda a fraternidade
É como dizer estou aqui!
Para a toda a eternidade

Abraçar um amor
Com toda a compreensão
É desatar todos os nós
E fazer um laço de união

Vamos assim abraçar
Uma criança, uma causa
Um amigo e o nosso amor?
Custa tão pouco abraçar... Acreditem não dá dor! 

Bom regresso às aulas!

2º PERÍODO!

A todos os meus alunos do 5º B um ...

... e que 2012 seja um ano ainda melhor!

A todos os meus alunos do 5º B 

um 

Feliz Natal!

Último dia de aulas!

No dia 16, foi o último dia de aulas.

Nesse dia alguns alunos quiseram mostrar à turma algumas habilidades.

O Diogo Domingos levou o seu acordeão, a Ana levou o seu djembê, um grupo de alunos quiseram improvisar uma música e a Sara levou um PowerPoint a desejar um Feliz Natal a todos!

A hora passou a correr foi muito divertido!

Cabaz de Natal do 5º B

Gostava de agradecer a todos os alunos o facto de terem contribuído para a realização do cabaz de Natal da turma. Com tanta participação conseguimos fazer um cabaz bem recheado e ainda deu para colaborar noutros menos abonados.

Obrigada turma!

Tenho a certeza que faremos uma família feliz neste Natal... 

Parabéns Manuel!

Foi com muito orgulho que a turma viu o colega Manuel ser um dos cinco melhores alunos da escola (do seu ano) nas Olimpíadas da Matemática.
Gostava também de dar os parabéns a alguns colegas da turma, que apesar de não terem conseguido chegar aos primeiros cinco, tenho a certeza que deram o seu melhor, e isso é o mais importante, são eles: Miguel Lima, Patrícia Mestre, Alice Gonçalves e João Perdigão.

Estão todos de Parabéns!

Desafio nº6

Informação aos Encarregados de Educação

Data da afixação das pautas de avaliação 

dia 21 de dezembro às 16h na EBI.

Levantamento das fichas informativas junto da Diretora de Turma  

dia 21 de dezembro das 16h às 18h, na EBI.

Cabaz de Natal do 5º B

Não se esqueçam de levar as coisas para o nosso cabaz de Natal!

Para alegrar uma casa neste Natal!

Casas dos pássaros!

Em Ciências da Natureza a professora pediu que os alunos fizessem uma casa para os pássaros com os pacotes de leite. Alguns alunos fizeram casas bem giras!

Numa aula de Formação Cívica e porque o dia estava bonito fomos lá para fora pendurar as casas.

Quem nos ajudou foi um funcionário para que ninguém se magoasse.

 Estas foram as três mais engraçadas!

 Estas foram as casas realizadas por todos os alunos.

 Alguns não se esqueceram da "paparoca"!

 Ficaram mesmo giras!

Boa 5º B!

Desafio nº5

Já está publicado o desafio nº 5.
Boa Sorte!

Teste de H.G.P.

Informo que o teste de História e Geografia de Portugal passou para o dia 12 de Dezembro (segunda feira).
Bom estudo!

Relógio original...

No 7º ano entenderão!

Até tenho vergonha de dizer...

Mas este fim de semana vou passá-lo

a estudar para os 3 testes que tenho para a semana.

Parabéns Manuel e João!

Na segunda feira festejámos na sala de aula o aniversário do Manuel e do João.

No final da aula de Ciências da Natureza organizámos a mesa e lá cantámos os parabéns.

Foi muito engraçado e o bolo estava uma delícia!

Quando é o próximo aniversário?...

Nunca desistas dos teus objetivos!

Comedouro para pássaros

Na semana passada na aula de Ciências da Natureza propus aos alunos fazerem um comedouro para os pássaros da nossa escola com as indicações que estão no manual.

Este comedouro está o máximo!
Até tem um poleiro para os pássaros pousarem...
Vamos dar asas à imaginação!

Olá turma!

Está a aproximar-se mais uma ronda de testes!

Que tal começar já a pegar nos livros para adiantar trabalho?

Na próxima segunda temos o nosso teste de Ciências!

Vai ao separador de CN e encontrarás lá tudo o que precisas.

E que tal vai o trabalho individual escrito?

Espero que esteja no bom caminho pois é já na próxima 4ª feira

que terás de o entregar. Por isso não deixes tudo para o último dia!

Lembrem-se do que falámos hoje em CN.

Estarei disponível para retirar todas as dúvidas!

Criei um novo separador para a disciplina de Inglês pois a professora Sónia quer disponibilizar material para a preparação para as fichas de avaliação.

Nunca tinha colocado links por isso gostaria depois que me dissessem se conseguiram fazer o download das fichas com sucesso!

Bom trabalho.

Trabalho para Ciências da Natureza

Vai ao separador APRENDENDO e vê como deve ser constituído o teu trabalho.
Data da entrega dos trabalhos: 30 de Novembro em Estudo Acompanhado.

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE AZAMBUJA

ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DE AZAMBUJA

	Tema : Bilhete de Identidade do … F Cada um de vocês terá como tarefa descrever um animal.

F Para além da estrutura que qualquer trabalho escrito deve ter (Ver “Guião de um Trabalho Escrito” aqui no blog no separador Aprendendo ou na folha que a professora deu na aula).

Ÿ Nome científico;

Ÿ Habitat;

Ÿ Revestimento;

Ÿ Locomoção;

Ÿ Regime alimentar;

Ÿ Reprodução;

Ÿ Curiosidades.

F Não te esqueças que deves enriquecer o teu trabalho com fotografias e imagens (sempre legendadas); mapas; esquemas, ….

F O trabalho deve ter as seguintes características.

Ÿ Mínimo de 4 e máximo de 8 folhas A4;

Ÿ Letra Arial 12 e espaço 1,5;

Ÿ Data limite de entrega: 30 de Novembro.

Ÿ Em todas as aulas de Estudo Acompanhado, podes colocar as dúvidas que tens, pedir

esclarecimentos, conselhos e sugestões ao teu professor.

F A avaliação do teu trabalho conclui-se com uma apresentação breve, feita por ti.

AVALIAÇÃO DO TEU TRABALHO - 40 % à Qualidade do texto: linguagem correta e clara; ligação entre os temas; aprofundamento.

- 30% à Organização: estrutura; legendagem; citações de textos; bibliografia.

- 10% à Apresentação gráfica.

- 20 % à Apresentação individual: clareza; originalidade; conhecimento do texto.

Visita de Estudo ao Centro Educação Ambiental de Azambuja

A Turma do 5º B teve o privilégio de inaugurar o Centro Ambiental.

Fomos recebidos logo à saída do autocarro pela Vereadora da Educação, pela Presidente da Junta de Freguesia de Aveiras de Baixo, assim como pelos três monitores do Ambiente e da educação ligados à Câmara Municipal de Azambuja.

Toda a turma ouviu com muita atenção as explicações sobre o novo Centro.

Antes de começarem as atividades da parte da manhã, os alunos comeram qualquer coisa.

Uma das monitoras explicou o jogo das freguesias.

Foram formados 4 grupos onde tinham de responder a questões

sobre o mundo animal,vegetal e património local.

Aqui está o grupo da direita a ouvir com muita atenção a pergunta...

O grupo do Tiago avança para o próxima casa.

A Ana tentava imitar um peixe para os restantes elementos do grupo adivinharem.

A Mariana desenhou a neve, que ficou muito bem!

Depois de acertarem na resposta cada grupo recebia uma peça.

Depois do jogo, a turma foi lá para fora apanhar folhas de várias árvores.

Para depois observarem ao microscópio.

A hora do almoço chegou...

Estes alunos estavam prontos para resolver exercícios de Matemática.

Levei alguns manuais e eles não disseram que não!

Da parte da tarde a Diana falou sobre o tratamento das águas na nossa região,

dos habitats aquáticos e de muitas outras coisas.

Este foi um dia bem diferente do que é habitual.

Esperava um pouco melhor ao nivel das atividades, no entanto penso que eles se divertiram.

No geral, foi um dia muito agradável pois o sol espreitou e

acabámos por almoçar e brincar um pouco no exterior.

De uma forma ou de outra, ficámos na história deste

Centro, que esperemos que dure durante muito tempo!